映画全体を、二つの色で塗る 『アメリ』
ルックの設計の回です。2001年のフランス映画『アメリ』を題材にしました。1年後期の第27〜28回で『ラ・ラ・ランド』の色を扱いましたが、今回は「作品全体のルック」をどう設計するかを見ました。
作品データ
| 公開 | 2001年 |
| 監督 | ジャン=ピエール・ジュネ |
| 撮影 | ブリュノ・デルボネル |
| 音楽 | ヤン・ティルセン |
| ルックの特徴 | 緑・赤・金を中心にした色づかい。ブラジルの画家フアレス・マシャードの絵を参考にした。35mmフィルムで撮影し、撮影後のデジタルの色調整(デジタル・インターミディエイト)で全体のトーンを作る |
| 上映時間 | 約2時間 |
| 配信 | 要確認 |
作品の基本情報は2026年11月に公開情報で確認しました(VIFF「Film Studies: Digital Colour」、Home Theater Forum)。配信状況は変わるため、授業前に確認してください。
作り手のバックボーン
ジャン=ピエール・ジュネ(監督) 独特の色づかいと美術で、空想的な世界を作る監督です。この作品でも、現実のパリを、少しだけ現実離れした色の街に変えています。色の源流は、映画ではなく一人の画家の絵でした。ルックの参考は、映像の外からも持ってこられます。
あわせて知りたい作り手
ソフィア・コッポラ監督・脚本
『ロスト・イン・トランスレーション』(2003)でアカデミー脚本賞を受賞し、『マリー・アントワネット』(2006)では淡い色づかいで世界観を作った監督です。色で語る作り手の一人です。
考察
1. 色を絞ると、世界観が立つ
使う色を絞ることで、どの場面を切り取っても『アメリ』だと分かる画になっています。第8回の『DUNE』は場所ごとに色を分けましたが、この作品は全体を一つの色の世界にしています。
2. デジタルの色調整が、ルックを作り込める時代
撮影したあとに、色を細かく調整する手法が広がったことで、作品全体のルックを作り込めるようになりました。技術の変化が、表現の幅を広げた例です。
3. ルックは、観客への約束
一目で分かるルックは、「この作品はこういう世界です」という観客への約束です。予告編やポスターでも、その約束が伝わります。
授業の進め方(90分×2コマ)
| 時間 | 内容 |
|---|---|
| 1コマ目 0:00〜0:10 | 導入:今回の観点を伝え、「観る前の予想」を書く |
| 0:10〜 | 本編上映(止めない・戻さない・飛ばさない) |
| 休憩 | 構成の区切りで休憩。前半で気づいたことを1行メモ |
| 2コマ目 | 上映の続き |
| 上映後 15分 | 分析シート「たどる面」を個人で記入 |
| 15分 | ペアで「授業で投げた問い」を話し合う |
| 15分 | 解説(この記事の考察) |
| 5分 | 引き出しノートに3つ、降ろす欄を記入 |
上映時間が長い場合は、ペアの話し合いを短くして解説の時間を確保します。
授業で投げた問い
- 選んだ2つの色は、それぞれどんな感情と結びついていましたか。
- この作品を普通の色で撮っていたら、何が失われますか。
参照動画
授業で扱った映像と、理解を深めるための映像です。
-
『アメリ』予告編
解説動画
全体の色の設計を確認してください。
-
『アメリ』の色彩の解説
解説動画
色の設計の参考です。
参考リンク
-
映像概論
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2000年代
-
ルック
-
色
-
カラコレ
- 映像概論
- 2000年代
- ルック
- 色
- カラコレ